本校では、他の多くの学校と同様に、

(ア)基礎学力の充実度を問う問題

(イ)応用力を問う問題

が出題されている。

(ア)は、主に小問集合で出題されているような問題である。このような問題については、各塾でも小問集合形式の問題演習を課されているはずなので、それで概ね対応できるだろう。ただし、幅広い分野から出題されているので、苦手な分野については、しっかり練習しておく必要がある。

(イ)は、後半で大問として出題される。本校の大問では、平面図形、立体図形、速さ、規則性からの出題が多く、出題傾向に偏りが見られる。このため、頻出分野の演習に力点を置くのが自然な流れだろう。

あらためて本校の大問に目を通してみると、1つの大問の中に多くの設問が用意されており、様々な内容が問われている。大問数が少ないので、多くの分野から出題することは難しいが、1つの大問のなかで、他の分野と関連させて出題されることもある。受験生としては、学習内容をしぼり込みすぎないように注意したい。

・平面図形、立体図形の対策

標準レベルの問題が中心だが、やや解きにくい問題が出題されることもある。男子最難関校で出題されるような難問の演習は不要だが、少なくとも標準レベルの問題をスラスラ解けるようにしておく必要はある。

・速さ関連の対策

速さに関連する問題もよく出題されている。旅人算、流水算、点の移動など、様々なジャンルの問題が見られるが、グラフに関連する問題が比較的多い。
速さ関連の分野は、比較的対策が立てやすく、練習量が成果として現れやすい。難易度も標準的な問題が多いので、みっちり演習すれば得点源にすることもできるだろう。

・規則性の対策

他の分野と同様に、標準レベルの問題に対応できるようにしておけば、困ることはあまりないだろう。ただし、規則性は他分野との関連が強いので、基礎固めは早期に終わらせておくことをお勧めしたい。

※本校の第1回・第2回入試の特徴と算数特別選抜について
まずは、第1回・第2回入試を比べてみる。同じ年度の第1回と第2回の入試問題を見比べると、出題分野や傾向がかなり近いことがわかる。このため、同じ年度の第1回・第2回の過去問を短期間で取り組むと、似たような問題を連続して演習することになる。それを避けたい場合は、過去問に取り組む時期などの調整を考えたい。

つづいて、第1回・第2回入試と算数特別選抜を比べてみる。特別選抜については、出題傾向や難易度が第1回・第2回と大きく異なっている。特別選抜を受験する予定がない場合は、特別選抜の過去問に手をつける必要性はない。逆に、特別選抜のみを受験することを想定している場合は、第1回・第2回の過去問に取り組んでも、あまり参考にはならない。