出題されている文法事項で重要と思われる事項について、何点か確認したい。

第一に分詞である。分詞は『現在分詞』と『過去分詞』がある。それぞれの用法の中で、しっかり押さえておいて欲しいのが『現在分詞の形容詞的用法』ならびに『過去分詞の形容詞的用法』である。どちらも純粋な『形容詞』ではないが、あたかも文章中で『形容詞』のような働きをするので、『形容詞的』用法と呼ばれる。
それでは、『形容詞』の働きとは何か。端的に言えば、名詞を修飾するということである。したがって、「～ing（現在分詞）」も「過去分詞」も修飾したい「名詞」の前（通常の形容詞の位置）に置かれ、意味は「～している（現在分詞）」、「～された（過去分詞）」となる。
ただし、基本的にどちらも動詞としての機能も持っているので「前置詞句（前置詞＋名詞）」や「目的語」を伴う場合もある。そうした場合に、修飾したい名詞の前に「現在分詞」や「過去分詞」を置くと間があき、どの名詞を修飾するのかが分かりづらくなってしまうので、後ろに「分詞」を置く（後置）という方法がとられる。これは、高校英語や大学入試では必須事項である。しっかり今の段階で理解をしておこう。

第二に不定詞である。不定詞は長文読解において極めて重要な文法事項であり、大学入試を見据えた場合にも必ず出題される最重要事項であるので、この高校受験を機会にしっかり学習して欲しい。以下に不定詞の用法を述べるが、分けても重要なのが「副詞用法」であることを念頭に置きながら読んで欲しい。
①「名詞用法」である。名詞的な使い方をする用法である。つまり主語又は目的語になったりする。主語になる例としては「To play tennis is fun.」のような文であり、「テニスをすることは～」となる。目的語になる例としては「The heavy rain made it impossible for me to go out.」である。しかも、この例は「形式目的語」を用いる場合である。
②「形容詞用法」。文字通り、形容詞のような働きをする不定詞である。形容詞の本来的な用法は、名詞を修飾することである。例えば、「I have a lot of work to do.」となる。不定詞（形容詞的用法）は、修飾する名詞の直後に置き「～ための」と訳す。
③「副詞用法」である。これが一番厄介であろう。なぜなら、この用法の中にさらに主要な働きだけでも「４つ」あるからである。
（ⅰ）目的。例文は「You should go to a store to buy a book.」であり、「本を買うために～」となる。
（ⅱ）原因。「I am glad to see you.」の英文で「お会いできて嬉しい」となる。つまり、嬉しい（感情）原因が「あなたと会えた」ことである。
（ⅲ）結果。「His father lived to be ninety.」である。直訳すれば「生きて（結果的に）９０歳になった」となり、意味的には「９０歳まで生きた」となる。
（ⅳ）判断基準である。例えば「You are kind enough to do such a thing.」。つまり「親切である」という判断基準が「そんなことをする」ということである。

以上、概観的に重要文法事項を述べてみましたが、単に高校受験だけではなく将来的な大学受験を見据えた英語の学習であることを忘れないで欲しい。