高校受験プロ家庭教師 弱点克服・志望校入試傾向対策
高校受験専門プロ家庭教師が語る

桐光学園高等学校 入試対策

出題傾向・攻略のための学習法・推奨テキスト

2025年度「桐光学園高等学校の数学」
攻略のための学習方法

[複雑になっていく設問に対応する]

大問の中の小問が少しずつ複雑な計算や場合分けが必要な設問構成になっている。
大問中の小問の(1)(2)(3)と順に利用して解いていくことになる。うまく誘導に沿って解答していく学習をしていこう。大問の最後の設問は、数学の総合的な知識がないと正答できない問題になっている。色々な定義や定理が融合されている問題の演習が必要である。どのような、どれくらいのレベルの問題に取り組む必要があるか?自分では判断が難しいので、家庭教師に相談するほうが効率が良いだろう。

[計算力を安定させる]

計算力については、2点を意識して、鍛えておこう
1つめは、計算の正確さだ。計算の数字が複雑になっても、正答率が下がらないように、練習を積んでおこう。過去問を参考にすれば、どこまで複雑な計算ができればなよいか、確認できる。
2つめは、計算の持久力だ。60分という長時間、集中力を切らさずに、計算していく持久力が必要になってくる。持久力は、きちんと時間を測って演習を繰り返すことで、身についていく。1問1問にミスがないかではなく、答案全体でミスを減らせるようになろう

[答案の完成度を上げる]

本番で安定して得点できるように、答案の完成度を上げる訓練を積んでいこう。多くの志望者は、一問一問を解くことに満足しがちで、答案全体の完成度を意識するのは、受験の後半(中学3年の夏休みくらい)からだ。もっと早めに受験生として意識を持ち、答案の完成度を上げる技術を身につければ、有利になる。

答案の完成度は、2つの面から確認しておきたい
1つめは、設問ごとの時間配分だ。時間配分ができていない志望者は、過去問を解いてみると、後半に簡単な設問があっても、得点できていない。つまり、前半の設問に時間をかけすぎていて、後半の設問にまで、手をつけられていない状態だ。受験では、答案全体の得点が、評価される。したがって、答案全体の得点を上げるために、それぞれの設問を解くべきか、あるいは解かないべきか、判断力が重要になる。過去問の演習は、そのような判断力を鍛える良い教材になる。
2つめは、見直しの技術だ。まずは答案全体でどれくらい見直しが必要になるのか、目安の時間を決めよう。あらかじめ時間を決めておくと、本番で迷いが生まれにくい。そして、見直しが効率的にできるような工夫をしよう。計算式を再利用したり、図形やグラフを確認したりしやすいように、丁寧に準備しておこう。

志望校への最短距離を
プロ家庭教師相談

お問い合わせ・資料請求はこちら

2025年度「桐光学園高等学校の数学」の
攻略ポイント

特徴と時間配分

試験時間は60分で、得点は100点満点、大問数は5問で小問が少しずつ複雑になっていく構成である。設問数は21問で、証明問題と一問一答形式となっている。大問3大問5は、誘導設問に沿って(1)(2)の結果を利用して解く必要がある。

【大問1】独立小問問題

  • 時間配分:6分

(1)(5)の計算問題のポイントは次の通りである。これらに気を付けて正確に迅速に計算すること。

分数の-は分子に付けて符号に気を付け、乗法除法は分数にして約分すること。方程式の少数は整数にすること。方程式と式の計算の違いに気を付ける。時間に余裕があれば検算は違う方法でしてみよう。

【大問2】独立小問問題

  • 時間配分:12分

(1)題意より13≦√17n<14となるnの値を求める。

(2)必ずグラフを描いて確認して変域を求めること。

(3)二次方程式の2つの解をα、βとすると、α+β=a、αβ=200となり、αβ=200から、(αβ)の組が6組ある。

(4)∠A∠B∠C∠Dを頂角とする場合と∠E∠F∠G∠H頂角とする場合の分ける。

(5)点A、O’、Oから辺BCにそれぞれ垂線AH、O’I、OJを引くと、△ABH、△O’BI、△OBJは1:2:√3の直角三角形となる。円O’の半径をrとすると、BO’=2r、O’O=r+√6/2より、2r+r+√6/2=√6の式が成り立つ。

(6)1回目、2回目、3回目のサイコロの目をそれぞれa、b、cとする。題意より、a+b+c=12の場合のうち、1回投げて点Aに止まるa=6となる場合と、2回投げて点Aに止まるa+b=6の場合がある。これを満たすa、b、cの組15通りを漏れなく書き出す。

<ポイント>
二次方程式の解の和と積は、x2乗-(和)x+積=0となる。
特別な直角三角形の辺の比は、1:2:√3が√3:2√3:3や違う数字になっていたり、(5)の問題では√2:2√2:√6となっていたりするので注意しよう。1:1:√2=√2:√2:2などもある。

【大問3】空間図形

  • 時間配分:8分

立方体でできる図形を平面で切ったときにできる図形の計量問題
相似比a:b⇒面積比a2乗:b2乗となる。同時に体積比はa3乗:b3乗。

(2)(1)で求めた答えが(2)の△STUである。S、T、Uを通る平面で切るとき、切り口が通る辺を考えて、△STU以外の2つの三角形の面積を求めることになる。△STUの中にできる立方体の各辺と交わってできる相似な三角形は、相似比が1:2より面積比は1:4である。その三角形が△STU以外に3つあるので和を求めたものが切り口の面積となる。

(3)立方体から三角錐を取り除くことで体積を求める。こういった切り口の問題は実際に設問の図形に切り口を描いて処理することが必要となる。色々なパターンの図形を練習しておこう。

【大問4】円と三角形

  • 時間配分:10分

図形の証明問題と、円と三角形でできる平面図形の計量問題
直径から出た円周角は直角を利用する。

(1)円の中に直径が見えたたら、円周角=90度を忘れないようにしよう。証明の記述では必ず理由を記述すること。(2)(1)の平行線を利用して線分の比に落とし込もう。また、OA=OB(半径)であることを利用する。(3)特別な三角形の辺の比は必ず利用できるように多くの演習を積み重ねておくこと。

【大問5】一次関数と二次関数

  • 時間配分:12分

一次関数と二次関数のグラフでできる平面図形の計量問題
△ABCの面積は、各辺をa、b、cとし、内接円の半径をrとすると、S=(a+b+c)r×1/2という公式を利用する。

(2)のような線分の長さは、点Aからx軸やy軸に垂線を引いて求める。AC2乗=AE2乗+EC2乗。ADに関しても同様に直角三角形で三平方の定理を利用する。

(3)∠CADの二等分線とy軸の交点をFとすると△AFDと△AFCは面積の比が(2)より13:15となる。よって、CF:DF=13:15であるので、CF=13/6、OF=5/2となり、直線AFは傾きが1/8,点F(0,5/2)が切片となる。

(4)上述した、S=(a+b+c)r×1/2を利用する。

攻略ポイント

大問1と大問2の独立小問問題で全問正解したいところだが、図形の計量問題が解けないことがあるかも知れない。その時は思い切って次の大問題を取りにいこう。例年を見ると残りの大問構成は関数や図形の計量、場合の数や確率などの出題が予想される。2025年度は大問の最後に複雑な設問という構成である。大問全体の(1)(2)などを利用して最後まで解答しよう。どの問題を解くべきか?どの問題を解かないべきか?の判断ができることが合格点への近道になる。

志望校への最短距離を
プロ家庭教師相談

お問い合わせ・資料請求はこちら

桐光学園高等学校の科目別
入試対策一覧

TOP

これこそ家庭教師 TUTOR

家庭で授業

プロ教師が生徒さんのお宅に訪問して授業を行います。本来の家庭教師のスタイルです。生徒さんにとっては通塾の手間が無く、時間を効率よく活用できます。

集中できる個別ルームで 1 TO 1

教室で授業

当会の教室でプロ教師が授業を行います。ブルーを基調とした圧迫感の無い部屋は集中して学習に取り組めます。また、自習用のブースも用意しています。

創業以来、
最高峰のプロ教師陣を輩出

TRADITION
SINCE 1985

1985年法人設立以来、プロ家庭教師のクオリティーにこだわり続け、現役プロ教師の中でもトッププロと呼ばれる真の実力を兼ね備えた合格実績豊富な家庭教師のプロだけをご紹介しています。
特に中学受験·大学受験·医学部受験専門のプロ教師のクオリティーに自信があります。