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山手学院高等学校 入試対策

出題傾向・攻略のための学習法・推奨テキスト

2016年度「山手学院高等学校の英語」
攻略のための学習方法

長文読解問題

とにかく、量が多いというのが山手学院高校の特徴である。
そのため、知識問題に関しては時間をかけずに答えを導き出すだけの知識の精度の高さと、読み切りさえすれば確実に点の取れる長文をいかに早く読みこなすのかということが最大のポイントである。
早い時期から、長文問題に取り組み、英文を句ごとに前から読み下し内容を把握する能力を身につける必要がある。

知識問題については、細かい事項が問われているわけではないが、空所に入るものを文法形式で選別することによって素早く答えられるようになる。
差が出るのは、内容把握問題であるため、いかに早く正確に、解答に必要な範囲での丁寧さで読めるかがポイントとなる。
普段の勉強としては精読と速読のトレーニングを意識して分けることが大事だ。

まず、精読に関しては、英文構造をある程度正確に分析できるようにするため、解説の詳しい問題集を進めていく必要がある。
むろん、本番では全ての英文を丁寧に構造分析しながら読むのは時間的に不可能ではあるが、立ち止まって丁寧に訳さなければ訳がつかみにくいという部分が必ずある。
そして、その部分こそが英語力の有無を試すことが出来ることから、設問に絡みやすいのだ。
したがって、どのような英文でもやろうと思えば英文解釈することが出来る力をみにつけなくてはならない。
文法事項の一通りの学習を早急に終わらせ、英文法を英文を読むためのツールとして捉え直す必要がある。

次に速読に関してだが、やはり前から句・節ごとに訳し下していく練習が必要になる。
きれいな日本語を作ろうとすると、いったん英文の後ろまで目を通して後ろから訳を作ることになり、結果的に一文を二度読むことになってしまい時間がかかりすぎてしまうからだ。
したがって、音読学習を勉強の中に取り入れることが効果的といえる。
声に出して読む場合、前から内容を取らざるを得ないからだ。
もっとも、前から訳を読み下す力だけでは内容把握がおろそかになってしまうおそれがあるので、文と文、パラグラフとパラグラフの内容のつながりを常に意識した読み取りの練習を早い段階から積む必要があるだろう。

文法・語法・構文・会話表現

 大問3~7までの問題では、基本的なものから発展的なものまで幅広く問われている。
ここを20分弱で「8割以上」確実に取ることが出来るようになれば合格にかなり近づけることになる。
私立上位校向けのインプット教材を、1冊完成させよう。
取りづらいのは語法や会話表現なので、そのあたりを特に重点的におさえると良いだろう。

語句整序問題に関しては、基本構文が思いつければ比較的楽に処理できるものであるが、与えられる語数がやや多いため、一定の手順を確立しておいたほうが良いだろう。
句・節ごとの意味のかたまりを作り、その後、英文の基本的な骨組みから組み上げていくというプロセスを身につけよう。
他動詞の目的語を取る性質や、節と節を結びつけるためには接続詞が必要だという、英語の原理・原則を大切にした勉強ができていれば、ここで点数を稼ぐことが出来るだろう。

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2016年度「山手学院高等学校の英語」の
攻略ポイント

特徴と時間配分

長文2題にどれだけ多くの時間を当てられるかが高得点を目指す上での大きなポイントとなる。知識系の問題は様々なバリエーションで問われており、またややレベルの高い知識が出題されている。考えれば解けるのか、そうでないのかの判断を素早く出来るようにならないと、最後の設問までたどりつけないだろう。

【大問1】長文読解問題

  • 時間配分:16分

空をとぶことについての説明文の読み取り。年代・人物が数多く登場するため、本文にマークするなどして手がかかりを残しながら読まないと、内容一致問題の処理に時間がかかりすぎてしまう。
問2の脱文挿入問題については、本文を読む前に必ず挿入すべき英文を読んでおくべきである。そうすることで、本文を読みながら挿入すべき英文を見つけやすくなる。すべてが本文を読みながら埋まらなくても、選択の幅を絞ることで、残りについても時間をかけずに処理することが出来る。
問1の適語補充に関してはほぼ文法・語法の知識である。空所に入るべき品詞を意識することで選択の幅を絞り効率的に解きたい。

【大問2】長文読解問題

  • 時間配分:14分

会話文型の読解問題。話者が3人であった昨年度と異なり、2人であるため今年はやや読みやすくなったが、英文が長いため会話がどのように展開していくのかを意識しながら読んでいく必要がある。場所の転換が話題の転換に繋がることを意識できれば、頭のなかで内容が整理しやすい。
問1・2・4の内容一致問題は、設問リード文にヒントがあるので本文を読む前に目を通しておくことで効率的な読み方が出来る。
同様に、問3の図を埋める問題も前もって確認しておくことで、本文を読みながら必要な箇所を埋めることが出来る。
大問1と同様、漫然とした読み方では設問処理の効率が落ちるので、どこでどのようなことが話題になっていたかを分かるように本文に手がかりを残すと良いだろう。

【大問3】短文空所補充問題

  • 時間配分:5分

文法・語法の知識を問うオーソドックスな短文空所補充問題。8題。例年、問われている知識の幅は広いが、今年は時制や品詞の確定が多く問われた。いずれにしろ主要な文法・語法事項がほとんどであるため時間をかけずに完答を目指したい。

【大問4】会話文完成問題

  • 時間配分:2分

短い対話の中で空所にされた部分に適切な語を選択する問題が4題。
会話文完成の形が問われているが、基本的な文法・定型表現を問う問題である。時間をかけずに処理してしまいたい。

【大問5】同意文完成・語句整序問題

  • 時間配分:6分

与えられた英文と同じ内容の英文になるように与えられた7~10個の語句を並び替える問題が3つ。細かい知識が問われているわけではないが、不要な語が1語あるため注意が必要だ。語数はやや多いが問われているのは基本的な文法・構文であるのでぜひとも正解したい問題である。

【大問6】同意文完成問題

  • 時間配分:5分

各組の英文がほぼ同じ意味を表すように空所を補充する問題が5題。答えとなるべき表現は基本的なものではあるが、この形式は、複数の文法事項を横断的に理解していないと答えられない設問形式であるため、当該形式のトレーニングをしっかり積んでおく必要がある。

【大問7】語彙類推

  • 時間配分:2分

例年は、AとBとの関係がCとDとの関係とおなじになるように、Dに適切な単語を記述させるというものであったが、今年は短文が与えられ、空所に与えられた頭文字から始まる単語を記述させる問題となった。答えとなる単語は基礎的なものなので、問題形式に慣れさえすれば完答を目指せる。

攻略ポイント

速読能力の向上が重要課題になる。一朝一夕で身につく技能ではないため早い段階から対策を行うべきだろう。英文を前から句ごとに取り、内容をつないでいくという思考経路を身につけたい。後述のように音読学習を取り入れるのが効果的である。知識系の問題については、やや難しい知識も問われているが、設問数の多さからすると、落としてはいけない問題を確実に拾い、捨てる問題は捨てて先に進むという見極めも必要になってくるだろう。語彙の記述も要求されるため、基本的な単語は正確に書ける訓練も必要だ。

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