■問題が難化している
近年までは、標準的な問題が多く高得点勝負が続いていた。しかし、2013年入試からは、問題の難度が上がっており、合格者平均点・受験者平均点ともに下がっている。
中盤以降の問題では、設定が複雑なものや、類題の経験が少ないであろう問題が増えていて、出題意図の変化を感じる。

■【大問1】の計算を甘くみないこと
【大問1】は、毎年計算2題であるが、この計算が手間のかかることが多い（今年は比較的楽であったが）。やはり毎日の計算練習は欠かせない。計算練習は短時間に集中して取り組むことが重要である。

■【大問2】を短時間でしっかり得点することが大切
【大問2】を短時間でしっかり得点することが大切である。一行問題とはいえ、やや難度の高い問題もあることに注意。あらゆる分野から出題されるので、どの分野でも標準的な問題は素早く解けるようにしっかり練習しておく必要がある。本校の入試では、【大問2】に時間をかけすぎると、後半の問題にじっくり時間が使えなくなるので、短時間で解くことも日頃から心がけたい。
そのためには、正解・不正解だけでなく、どのような解法で解いているのか注目することも必要だ。自分の解法と模範解答の解答を比較するなど、いくつか方法はある。

■【大問3】以降の大型問題
【大問3】以降の大型問題では、いくつかの小問題に分かれていることがほとんどである。最初の小問は易しいことがよくあるから、苦手であっても、そのような問題を確実に正解しなければならない。そのためには本校の過去問に限らず、普段の模試でも(1)だけでも解くという強い意志をもって臨むことが大切である。

■時期ごとの学習法について
6年生の夏までは、苦手分野を克服し、標準問題をしっかり学習しておきたい。塾のカリキュラムに沿った学習の他に、これまでの復習を少しでも構わないので取り入れるとよいだろう。いろいろな学校の入試問題の一行問題をやってみるのも効果がある。
6年生の秋以降は、過去問演習とともに、難度のやや高い問題にも取り組むことになる。他の上位校の入試問題（海城など）をやってみるのもよい練習になるだろう。

■過去問の取り組み方について
秋以降は本格的に過去問に取り組むことになる。2013年度からは難化しており、2015年以降の動向が気になるところだが、2013年以降のレベルが維持されると考えた方がよい。

■解答形式は一部記述式
式や考え方を記述する問題が一部ある。このような問題では、部分点も設定されているので、採点者に伝わるような書き方をする必要がある。日頃から式や考え方を書く習慣をつけておくとよい。