獨協埼玉中学校 入試対策
2021年度「獨協埼玉中学校の理科」
攻略のための学習方法
獨協埼玉中学校理科の出題は、塾のテキストや問題集で学習していれば解答可能な問題が中心である。各分野ともに、基本知識を確実に身につけることが高得点への近道である。分野毎の学習方法は以下の通り。
<分野毎の学習法>
生物分野
今年度は体温調整や血液に関する出題であった。「抗体」はテキスト等には登場しない言葉だが、問題文やグラフをヒントに対応できる内容であった。ここ数年の出題を見ると、バイオーム、植物の分類と働き、食物連鎖、人のからだの働き、魚の生態などをテーマにした出題が見られた。内容としては、いずれも基本的な知識を問う問題が中心である。この分野の学習法として、植物については、光合成、呼吸、花のつくり、などの基本的な知識を身につけておきたい。また、昆虫については、チョウ、セミ、バッタ、トンボといったような代表的な昆虫のからだのつくり、食べ物、冬越しの方法といった基本知識を確実に覚えて欲しい。人のからだの働きに関しては、消化や血液循環を中心に、各器官の働きを確実に理解して欲しい。また、新型コロナウイルスとの関連で、ウイルス・免疫などに関する出題にも注意しておきたい。
地学分野
本年度は彗星をテーマとした天体に関する出題であった。ここ数年を見ると、天体、川の流れの働き、地震、地層、気象と幅広く各単元から出題されている。今後も、季節の星座や星の動き・太陽の動き・月の満ち欠けなど天体に関しての出題を中心に、気温の変化・台風など気象に関する出題、地層や岩石・地震に関する出題が予想される。この分野においても、基本知識を確実に覚えることが大切である。
物理分野
本年は鏡による像を中心とした光の性質に関する出題であった。ここ数年では、振り子の運動に関する出題が複数回見られる。他には電熱線による発熱、電流と磁界など電気に関する出題が見られた。今後も振り子の運動などの力のつりあい、電気、光の性質を中心とした出題が予想される。この分野の学習法としては、力のつり合いにかんしては基本知識を固めるとともに、てこや滑車のつり合い・振り子の周期等の計算問題の練習をしっかり行って欲しい。電気回路については、豆電球の明るさを中心に、手回し発電機、電磁石、方位磁針の振れ、電熱線の発熱についても基本的な問題は確実に解けるように練習して欲しい。光の性質では鏡による像、ピンホールカメラなどを中心に学習を行うこと。
化学分野
本年度は金属と水溶液の反応に関する出題であった。ここ数年でも金属と水溶液の反応が出題され、他には、ものの溶け方、水溶液の性質、金属の燃焼などに関する出題が見られた。この分野の学習法としては、まずは、水溶液や気体の性質、指示薬の色の変化など基本的な知識を確実に身につけて欲しい。さらに、水溶液と金属の反応、金属の燃焼、溶解度等に関しては基本的な計算問題が解けるように練習して頂きたい。
模試や過去問演習は、まだ仕上がっていない分野を見つける絶好のチャンスでもある。できていない問題については、なぜ間違えたのかの分析をしっかり行い、苦手分野の克服につなげて欲しい。苦手分野の確認や克服に関しては、家庭教師を有効的に利用して頂きたい。
また、日頃からニュースや天気予報などを通じて、自然や科学に興味の眼を向けて頂きたい。入試直前には、時事問題対策用の問題集などで対策を行って欲しい。
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2021年度「獨協埼玉中学校の理科」の
攻略ポイント
特徴と時間配分
大問数は4題で、小問数が20題程度であった。試験時間は30分で70点満点、例年通りであった。今年度の合格者の平均点は6割以上で、昨年度に比べるとかなり易化している。記号選択問題、計算問題、適語を答える問題が中心で、図を描く問題も見られた。記述問題はなかった。問題数に対して試験時間は決して長くはないので、できる問題から解答欄を埋めていくといった作戦も大切である。
【大問1】物理 光の性質
- 難度:標準
- 時間配分:8分
- ★必答問題
(1)鏡に対して線対称の位置にいるように自分の姿が見える。
(2)鏡に見える数字は左右が逆になっている。
(3)(4)作図で考える問題。鏡を見ている人と線対称の位置に点を取る。その点から鏡の両端に引いた2本の線の内側が鏡にうつる範囲となる。
(5)表より、360÷鏡と鏡の角度-1 が鏡にうつる人数となる。
360÷45-1 7人
なお、この式(合わせ鏡の公式)は覚えておこう!
鏡による光の反射を中心とした出題。(3)(4)は中学入試で頻出の作図問題なので、間違えた時はテキストや問題集の中の同タイプの問題を利用して作図の練習を行うこと。
【大問2】地学 天体
- 難度:標準
- 時間配分:7分
(1) 彗星を観察する時、見えにくい場合は双眼鏡を使うとよい。見える方角は事前に調べておけばよい。
(2) 彗星も太陽・月・恒星と同様に東から西へ動いて見える。
(3) 1時間での彗星の動きを観察しているので、日周運動である。
(4) 問題文中の「太陽と逆の向きに尾が伸びていきます」を利用。
(5) 図4より、見えている尾の長さは0.8度。図5より角度が0.8度、底辺の長さが1kmでは高さが0.014km。
これらの数値を利用すると、1:0.014=1億: となるので、尾の長さは140万km。
彗星を中心とした天体に関する出題。星座を作る恒星の問題ではないのでやや迷う可能性があるが、動きに関しては恒星と同様。
(5)は問題の意図をくみ取ることができるかがポイント。
【大問3】生物 人のからだの働き
- 難度:標準
- 時間配分:6分
(1) 汗の気化熱により体温が下がる。
(2) 人は恒温動物なので、気温が変化しても体温は変化しない。
(3) 魚類や両生類などの変温動物は、気温が下がると体温も下がる。
(4) 血液の各成分の働きに関する問い。酸素を運ぶ働きは赤血球、病原菌を殺す働きは白血球。
(5) 病原菌に対する抗体の特徴に関する選択肢問題。問題文とグラフの読み取りがポイントとなる出題。
体温調整・血液をテーマにした人のからだの働きに関する出題。(4)までは基本知識問題なので確実に正答したい。(5)の「抗体」は新型コロナウイルスのニュースでもよく聞かれる言葉。問題文とグラフの読み取りができるかが正答への鍵となる。
【大問4】化学 水溶液と金属の反応
- 難度:標準
- 時間配分:9分
- ★必答問題
(1) 金属が硫酸にとけて発生する気体は水素。
(2) 水素の性質に関する問い。
(3)アルミニウムと亜鉛をそれぞれ硫酸に溶かしたときに発生する水素の体積について、グラフの読み取り問題。
(4)450×0.1÷0.36 より125㎤。
(5)グラフより、同じ体積の水素を発生させるのに必要な亜鉛とアルミニウムの重さの比は65:18なので、0.1×65÷18 の計算結果を四捨五入して、
0.36gとなる。
(6)グラフ作成問題。硫酸の濃さが10%から2%になったので、過不足なく反応する亜鉛の重さは、1.3×0.2 より0.26g。また、その時に発生する水素の体積は、450×0.2 より90㎤。
金属と水溶液の反応に関する出題。内容は中学入試でよく見かける典型的なものだが、塩酸ではなく硫酸であることに多少迷う可能性あり。考え方は塩酸の時と全く同じ。過不足なく反応するときの比を用いて計算することがポイント。ここで得点が伸びなかった時は、同様の計算問題の練習にしっかり取り組んで欲しい。
攻略のポイント
今年度の出題は大問が4題で昨年同様。昨年に比べると、オーソドックスな内容となり、難易度も易化している。多くは塾のテキストや問題集で学習を積み重ねていれば正答できるレベルの問題であった。計算を必要とする問題もあったが、難度の高い計算問題ではなかった。
本校の理科を攻略するためには、各単元をまんべんなく学習し、基本的な知識を確実に身につけることが最も大切である。計算問題も出題されるので、基本的な計算問題の練習も不可欠である。また、やや細かい知識を問う問題が見られる年度もあるので、日頃から生物、気象、天体などに関して興味を持って眼を向けて欲しい。また、実験器具や実験の進め方についても確認しておきたい。
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