本校の入試問題は、出題傾向がかなり安定している。したがって、出題傾向に合わせた学習は特に有効といえるだろう。

本校の算数は、入試偏差値の割に問題が易しいので、平均点が非常に高くなる傾向がある。合格者の得点率は85％前後であることが多く、この傾向は非常に珍しい。難しい問題の演習は不要だが、苦手分野を作ることなく、基礎をしっかり固めておくことが重要である。

算数が苦手であっても、努力次第で点数が取れる問題なので、あきらめずに練習を積み重ねたい。一方、算数が得意であっても、あまり差をつけることができないので、他教科とのバランスには注意したい。

【大問2】の小問集合について

基本的な問題が8問出題されている。入試では落とせないような典型的な問題が多い。基本的な問題がほとんどだが、どの分野を問われても正解できるようにしておく必要がある。したがって、苦手な分野がある場合は、それを放置せず、きちんと克服しておかなければならない。対策としては、過去問だけでなく、普段の模試を活用することもできる。模試の序盤にある小問集合は、本校の練習と弱点分野の発見にはうってつけである。

本校の小問集合では、図形の問題が少なく、図形以外の問題が中心に出題されている。また、時刻の計算問題がよく出題されている。

場合の数について

場合の数は、【大問3】で毎年のように出題されている。場合の数を苦手とする受験生は多いが、本校で出題される問題は難しくないので、きちんと正解できるようにしておかなければならない。苦手意識の強い場合は、問題演習をひたすら積み重ねても効果は得にくい。まずは、基本的な考え方をきちんと理解することが重要である。考え方を理解したうえで問題演習を重ねていけば、本校の問題には十分対応することができる。

平面図形について

平面図形は、小問集合での出題数は少ないが、【大問4】で毎年のように出題されている。オーソドックスな問題が多く、基本がしっかり身についていれば困ることはないだろう。

本校の入試では、平面図形は落とせない問題として出題される可能性が高いので、応用力の養成よりも、抜け目のない学習を心がけたい。標準的な問題に数多く触れておくことが何よりの対策である。

立体図形について

立体図形は、【大問5】で毎年のように出題されている。

様々なジャンルから出題されるが、やはり難しい問題が出題されることはない。平面図形と同様に、抜け目のない学習が重要である。

【大問6】について

最後の大問は、図形以外の分野から出題されている。出題分野は固定されていないが、割合に関する問題が比較的多い。【大問5】までに比べると、やや難易度が上がるが、難問になることはない。標準レベルの問題演習で対応できるが、演習不足になりやすいタイプの問題が出題されることがあるので抜け目のない学習を心がけたい。