問１　Ａ　図を見比べると、矢印の出発点である作用点が同じになっている。

Ｂ・Ｃ　向きと方向の違いに注意。

Ｄ　作用線とは作用点を通って力の方向に引いた線のこと。　

問２　図４では作用点は異なっているが、同じ動きになる。図２では力の向き・方向は同じだが、異なった動きになる。（回転し、回転の向きが異なる。）

問３　問題文の説明より、同じ力とは同じ動きになる力のことなので、例４が該当する。

問４　図イ・図エは力の向きが異なるが、滑車の働きにより、同じ動きになる。

力のはたらきに関する出題。問題文に書かれてある内容の理解が最大のポイントとなる。特に、力の向き・力の方向・作用線などの意味に注意。

問１　右手親指以外の4本の指を電流の向きに合わせて握ったときに、親指側がＮ極になる。問題の図では、右側がＮ極になる。

問２　問題文の説明とグラフより、流れる電流の大きさと、動いた分の目盛りの大きさは比例関係になる。

問３　（１）（２）（３）で回路に流れる電流の大きさは、2：4；1となる。

電流と磁界に関する出題。電気回路および電磁石についての基本的な知識と、問題文に書かれて内容の理解がポイントとなる内容。

問１　①水溶液から水を蒸発させるときに使う実験器具は「蒸発皿」

②塩酸と水酸化ナトリウム水溶液の中和反応でできる物質は「食塩（塩化ナトリウム）」

③塩酸と石灰石の反応で発生する気体は「二酸化炭素」

問２　5ｇの水溶液の中に0.065ｇ含まれているので、0.065÷5×100より1.3％。

問３　実験結果より、石灰石の重さと発生した二酸化炭素の体積の関係を表すグラフを作成する問題。二酸化炭素の発生が0.3Ｌで止まっているが、0.5×0.3÷0.12より、このときの石灰石の重さは1.25ｇである。

問４　実験結果より、塩酸12.5ｇと石灰石1.25ｇが過不足なく反応し0.3Ｌの二酸化炭素が発生することがわかる。塩酸10ｇに石灰石0.5ｇを加えると、塩酸5ｇと石灰石0.5ｇが反応し、0.12Ｌの二酸化炭素が発生する。

問５　実験結果より、塩酸2.5ｇと水酸化ナトリウム水溶液20ｇで完全に中和するので、塩酸10ｇに水酸化ナトリウム水溶液20ｇを加えると、部分的に中和して塩酸が7.5ｇあまる。塩酸7.5ｇに石灰石0.25ｇを加えると、塩酸2.5ｇと石灰石0.25ｇが反応し、0.06Ｌの二酸化炭素が発生する。

問６　問５より反応しなかった塩酸は5.0ｇ残っている。水酸化ナトリウム水溶液の濃さが2倍になったので、中和に必要な重さは1/2になる。40×1/2より20ｇ必要。

中和・二酸化炭素の発生などの化学変化についての出題。計算問題が中心で、過不足なく反応する組み合わせを考えることがポイントとなる。

問１　葉で養分を作るはたらきは「光合成」。葉で作った養分は、「師管」を通して植物全体に運ばれる。

問２　（１）ダイズは無胚乳種子。養分は「子葉」に蓄えられる。

（２）無胚乳種子の植物を選択する問題。基本的に双子葉類の植物は無胚乳種子。アサガオ・オオバコ・ホウセンカ・タンポポ・ヘチマが該当。

問３　（１）120日目の重さはすべて600ｇ。それぞれにおいて、本数で割ればよい。

（２）実験結果の考察についての選択問題。枠内の本数が少ないほど、1本あたりが得られる光や肥料が多くなる。

植物のはたらきに関する出題。問１・２は基本知識問題で確実に正答したい。問３はグラフの読み取りと考察問題で、これも難問ではない。

問１　地球に海ができるまでの様子についての選択問題。

問２　地球の磁力とクレーターが見られないこととは関係がない。

問３　彗星のガスの尾の向きを選択する問題。太陽光や太陽風の影響で太陽とは反対方向に尾が伸びる。

問４　地軸の南極側が太陽の方向に傾いている位置が冬至。

問５　図の位置において、地球から見てふたご座は太陽と反対側にある。図のオ（南極）は地軸上にあるため、ふたご座を見ることができない。

問６　ふたご座は太陽と正反対の方向にあるので、南中は真夜中ごろになる。

問７　満月の前日なので。地球から見ると太陽と正反対の位置から少しだけ時計回転よりになる。

天体についての出題。問３までの選択問題はいずれも判断に迷う内容の問いになっている。問４以降は問題集等で見かける一般的な内容なので、ここは正答したい。