[出題構成]
例年、総解答数は30前後で大問は２～４問ほどだった。年度によって、大問ごとにだいたい分野が分けられている場合もあり、各分野が融合している総合問題の年度もあったので、特に「大問ごと」という意識は持たない方が良い試験であった。
しかし、近年は試験時間が25分から35分に伸び、26年度では総解答数も40となって理社のボリュームが少し増えてきた。
また、大問3つがそれぞれ歴史・地理・政治と分野ごとに分けられており、形式的にも変化が見られる。
設問のパターンにはあまり変わりは無く、1～2行の記述問題が4～6問ほど、残りは用語記入と記号選択で、記号選択の方が問題数は少し多めの場合が多い。
用語記入と記号選択の問題は、中学入試の基本的事項を答えさせるものが多い。
記述問題は出来事・制度の説明や資料から読み取れることを考えさせる問題など、やや難度の高いものが出されている。
全体として文字を書く分量も多くなるので、スピードも必要とされる点、意識しておくべきである。

[歴史分野]
原始時代から現代まで、政治・経済・文化・外交など、まんべんなく幅広い範囲から出題されており、とくに偏りは見られない。資料・図版は資料集などで一般的に見られるものが多く、用語記入や記号選択も基礎的な知識で答えられるものがほとんどである。
この分野で出される記述問題は、出来事や制度について説明させるものが多い。ただその用語を覚えているだけではなく、その背景などの周辺事項も理解しておく必要がある。
また、年代順の並べ替えの問題が出された年度もあるので、基本的事項をしっかり覚えた上で、資料集・年表などで各時代の特徴と流れもとらえておくようにしたい。
 
[地理分野]
国土と自然、農業・工業などの産業について、地図や統計を用いて出題されている。
ひとつの県や地方をテーマにしたり、日本全体から広く訊かれたりと、形態も様々である。
また、世界地理の問題も近年よく見られる。位置を訊かれる問題も多いので、白地図も活用すること。
この分野の記述問題は資料やグラフから考えられる原因・理由を問うようなものが多いので、単に統計の数値や順位を覚えるだけでなく、その意味や他分野との関連・影響などについても考えながら、資料に触れるようにしたい。
その他の問題は基本事項を問うものが大部分なので、まずは基礎力の充実が第一である。

[政治分野]
日本国憲法・三権分立・政治のしくみなどの分野から多く出題されている。
そこに福祉・国際社会・時事問題などが織り交ぜられているといった傾向である。
この分野でも記述問題が見られ、税や経済のしくみを説明させるような問題も出されている。
テキストの基礎的な事柄をしっかり頭に入れて、ニュースや時事問題集などで社会的な出来事にもなるべく多く触れて、考えを深めておくようにするとよい。
 
[知識・記述]
 全体として、特別な難問やあまりに細かい知識を問う問題は見られない。テキスト・資料集・白地図などを用いて、基本的な事項をしっかり定着させておけば対応できる。資料やグラフを使った問題が出されるので、各教材の資料や図版は特に注意して目を慣らしておくようにする。
記述問題は、やはりただその用語を知っている程度では対処できない。
その用語や出来事についておおまかな説明ができるくらいに理解しておかなければならないので、人物・事件・制度などに関して、その背景・原因などの周辺事項も合わせて整理しておくことが大事である。
資料を読み取ってそこから考えられる結論を答えさせる問題も見られるので、データの意味やそれがもたらす他への影響などまで、少し深く考えるような習慣を身につけたい。