全て知識問題であるが、（３）（４）（６）は難しいであろう。それ以外は必答。
（１）　四万十市江川崎、埼玉県熊谷市、岐阜県多治見市。名前だけではなく、なぜこんなところが最高気温となるのか？疑問に感じることがとても理科の授業的にはとても大切。ここでフェーン現象や水の温度変化の話ができる。疑問と思ったことの説明は忘れにくい。そんな環境で勉強したかどうかがポイント。
（２）　基本問題。必答。
（３）　簡単な問題のように思われるかもしれないが、実際は今までに勉強した知識が複合したものである。
（４）　温室効果ガスといえばCO２が常識なのであるが、フロン類、メタンはCO２以上の温室効果を持っている。中学受験生としては知っていてほしいところではあるが、差がつくところである。
（５）　基本問題。必答。
（６）　アとオは中学理科で必修のものだが、中学受験理科だと必要性はわかってはいても授業の中では扱いにくいのだ。

（３）までは基本問題。（４）できなくてもいいであろうというレベル。
（１）　全て基本問題。必答。
（２）　基本問題。必答。
（３）　基本問題。必答。
（４）　聞いたことのある受験生はほとんどいないのではないだろうか。

基本問題と典型問題である。
（１）　典型問題」。何度もやったはずの計算問題。必答。
（２）　少し難しいかもしれない。必答からは外してよいと思う。
（３）　基本問題。必答。
（４）　基本問題。必答。

全てが基本問題である。普通に勉強してきた受験生でやったことのない問題はないはずである。
（１）～（５）　全て基本問題。必答。

ほとんどが計算問題であるが、理科の計算問題であるので、全て典型問題。いつかどこかで、かつ何回もやった問題のはずである。
難易度は普通のレベル。明大明治の今のレベルからすると簡単といっていいレベル。
ただ、難易度から、ここと次の【大問５】とが合否を分ける問題といえる。
（１）～（５）　全て基本問題・典型問題。本来は、全てできないといけないレベル。

問われていることは全て基本問題なのだが、文章に書いてある条件が取り違えやすくミスした受験生も多かったのではないかと思う。
この【大問６】と【大問５】の出来が合否を分けていると思われる。
（１）　キが間違えやすいのではないかと思う。
（２）　条件を全て考えるのは、ミスをしやすいところではないかと思う。
（３）　回路を流れる電流の大きさなので、受験勉強の中で何度もやってきたものといえる。できなければいけないと思うのだが、難易度で考えると、必答から外しても受かる。

（１）と（２）の知識は微妙なラインの問題と言えないこともないのだが、どんな授業をどのように受けてきたかがポイントとなる。
（１）　典型問題とする。氷山の一角という言葉もあるが、計算で出せてもいい。いやできれば、本番入試はともかく、計算でも出せる力が欲しい。必答。
（２）　これも同じく、知っていれば、授業で気化されていれば、というレベル。おなじく、計算できる力も欲しい。必答。
（３）　基本問題。必答。
（４）　これもぜひ知っておいてほしい。というよりも、伝えてくれる授業を受けてほしい。基本問題。必答。
（５）　カロリー計算。典型問題であるが、基本問題とは言い切れない。必答からは外してもよいと考える。
（６）　（５）と同じく必答ではない。