傾向

2019年度では問題数が大きく減ったが、2020年度では46問と以前の傾向にもどった。全体としての難易度は上がってきており、今後の傾向に注意しておきたい。

大問それぞれが、地理・歴史・政治や時事問題と、分野ごとの総合問題形式で出される。

短いリード文もあるが、設問は下線部や穴埋め部分に対する一問一答の形が大部分である。記号選択問題は少なく、用語記入が多い。

記述は、出来事・用語の説明や、簡単に理由を訊くようなものが多かったが、2019年度では思考力も要求される内容が多くなった。

解答数は最新年度でまた増えたが、考えさせる問題を増やすという傾向はみられるため、暗記だけでは対応できない問題が増えることが予想される。その点を考慮した訓練が必要になりそうである。

地理分野

総合問題形式で、各地の地名・地勢・産業の特色などについて幅広く出題される。

地図やグラフ、統計資料も多く用いられ、地形図の読み取りの問題も過去に見られた。

また、世界地理についての質問も織り交ぜられるので、主な国や地域はチェックしておく。

伝統産業の位置など、細かい知識を問われる場合もあるので、単に用語だけでなく、関連事項も覚えている必要がある。地図・白地図・資料集などで地名や位置、周辺の様子も合わせて整理しまとめておくとよい。

歴史分野

ある一つのテーマをもとに、いろいろな時代について総合的に問うパターンが多く見られる。

過去には、世界遺産のある土地に関係する歴史や各時代の外国との交流などに関しての出題などがあり、その話題は多岐にわたる。

この分野では、難しいとされる出来事の並び替えの問題も出されている。

発生した時期が近い出来事の並び替えなどは、年号をはっきり覚えておくか、年表のように一連の流れを思い出せるようにしておかないと正確には答えられない。

人物や出来事について一通り覚えたら、次に年表を使って時間の流れに沿ってまとめていき、地図や白地図で合わせて場所も確認しておく。歴史史料をもとに考えさせる設問もみられるので、資料集の図版などを見分けられるようにしておきたい。

また、用語を書かせる問題が多数あるので、漢字で書けるようにする必要がある。

政治分野

憲法や政治の仕組みについて総合的に訊かれる問題が多い。

近年は、国際社会について・少子化問題・公害病を題材とした問題など、現代社会や世界の問題、時事問題などについて訊かれる問題も多く出題されている。

日本国憲法や三権の仕組みとはたらきといった基本事項を頭に入れたら、新聞・ニュースで社会の出来事や時事問題にも注目して、考えを深めておくようにしたい。

記述問題は一行ほどで物事の説明や理由を答えるものが多いが、過去には国際社会の問題で、3つのキーワードを使ってアフリカの他民族国家について考えさせるという、知識だけでは十分に答えられないような出題例もあった。全体としては典型問題が多いので、記述対策問題集などで練習し、重要事項について簡単に説明できるくらいの知識を持って、皆が答えられるような問題では失敗しないようにしたい。

まとめとして

まずは基本的事項をしっかり定着させることに専念する。記入式が多く、原則は漢字で書くのが条件なので、人名・地名・用語は漢字で覚える。また、地図・白地図が使われて位置を訊かれる問題も多いので、統計のデータと合わせて正確に記憶する。さらに、年表で出来事の流れをたどっておく。基本に忠実な学習をまずは心がけることである。

ただし、本校の場合、ときおり難しめの問題が混ざることがある。数年前の問題で1980年代の貿易交渉・GATTについて訊かれているが、最近の試験ではあまり見かけない問題である。また、選択肢に細かい情報が含まれていて、選びにくい場合もある。テキストや資料集に出ているような事項であれば、少し細かい知識まで手を広げておく努力が他の受験生と差をつけられるポイントかもしれない。

2020年度ではまた問題数が増えたが、思考力を要する問題も出されている。記述問題も思考力を要する内容になってきている。傾向が変わってきているので、最新年度の試験をよく見直して柔軟に対応したい。