立教新座中の入試問題は、「物語文」と「説明的文章（説明的な随筆文を含む）」という形が多い。漢字、語句は、読解問題の中で出題されている。設問構成は、記述式、書き抜き、選択式と、バランスがとれている。形としては、オーソドックスな入試問題である。
選択式問題の数は多くない。それぞれの選択肢も長くはない。正解を選ぶのに悩む選択肢も当然あるが、多くは、基本的な解法を用いて、対応できる。文章中と選択肢の中から解答の手がかりを見出す作業を、手がたく行いたい。

書き抜き問題は、かなり手ごわいものもある。文章全体を見渡し、説明的文章の「文章構成」、物語文の「場面構成」を意識して、書き抜き箇所を見出す必要があるものも目立つ。処理するのに、かなり時間がかかると予想できる設問もある。時間配分に十分注意したい。

記述問題の出題数は、年度により多少異なるが、2～4題程度のことが多い。また、各記述問題の字数は、30字程度までのことが多い。ただし、第2回入試では、自分の考えを求める、「200字程度の文字数が見込まれる記述問題」が出題されたことがある。(字数指定なし)　第2回入試も受験する生徒は、この点はおさえておきたい。

素材文の長さは、8000字程度になることもある。総字数は多い方である。各文章ジャンルで見ると、物語文は、テーマや場面状況の把握が、手ごわいものも出題される。難度の高い物語文の読解方法になれておきたい。説明的文章は、「誤謬推理」「文字の分析鑑賞」「恣意的に雑多な概念」など、かなり難度の高い言葉が用いられている文章が素材文になることもある。説明的文章に関しても、難度が高いものの読解方法をおさえておきたい。
漢字・語句問題は、例年、読解問題の中に取り込まれている。漢字は基礎的なものから応用レベルまで出題される。日頃からコツコツ学び、できる限り得点したい。また、語句問題は基本から標準レベルのものが多い。ここも確実に得点することを心がけたい。

[過去問演習]
過去問演習に入る際には、以下の点に留意したい。
・50分という制限時間を意識して、すばやく解き進める癖をつける。(すべて解き終える！)
・漢字、語句問題は、素早く終わらせる。
・書き抜き問題で、どうしても解答が出ない場合は、後回しにする。
・記述は、文章中の表現を手がかりにしてまとまる。
・解き終えた答案は、必ず、中学受験専門の国語の先生に確認してもらう。先生に添削指導をしてもらい、専門家としてのアドバイスをもらう。