問１　記述問題。「酸素」の条件を同じにして実験しなくてはいけない。

問２　記述問題。「光」の条件を同じにして実験しなくてはいけない。

問３　発芽に必要な条件は、「酸素（空気）」「適温」「水分」

問４　インゲンマメは無胚乳種子で、子葉に養分（でんぷん）をたくわえている。でんぷんの有無を確認する薬品はヨウ素液。

問５　アサガオ、ヒマワリ、ヘチマが無胚乳種子の植物に該当する。

植物の種子の発芽に関する知識問題。確実に正答したい。ここで間違えが多い場合は、明らかに知識不足。入試前にテキストの復習をしっかり行うこと。

問１　オキシドール＋二酸化マンガンで酸素、亜鉛＋塩酸で水素、石灰石＋塩酸で二酸化炭素が発生する。

問２　記述問題。酸素は水に溶けにくいので、水上置換法で集める。

問３　記述問題。水素はポンと音を立てて燃える。水素は燃えると酸素と結びついて水ができる。

問４　二酸化炭素は石灰水に通すと白く濁る。また、水に溶けると酸性の炭酸水になる。

問５　ベーキングパウダー＋お酢で二酸化炭素が発生、光合成で生じる気体は酸素、燃料電池の燃料として使われるのは水素。

気体の発生に関する知識問題。すべての問いで確実に正答したい。

問１　リトマス紙の色の変化に関する問い。

問２　鉄は塩酸に溶けて水素を発生する。水酸化ナトリウム水溶液には溶けない。

問３　計算問題。実験結果より、塩酸：水酸化ナトリウム水溶液＝３：４の時に、完全中和している。

問４　完全中和した水溶液を蒸発させると、食塩だけが結晶として出てくる。

問５　実験結果からグラフを作成する問題。

中和に関する出題。計算問題もあるが、簡単なもの。知識の問題での失点は絶対に避けたい。

問１　図の月の位置と太陽の位置の関係から、太陽の見え方を考える問題。

問２　図を描く問題。月は１週間で約９０度反時計回りに公転し、約９０度反時計回りに自転する。

問３　月の公転と自転の向きと周期が同じために、月から地球を見ると、位置はほとんど変わらない。また、太陽の光の当たり方は変化するために、月から見た地球は満ち欠けをする。

月から見た地球を中心とした天体に関する出題。月の動きに関する基本知識が必要。さらに、日頃から、天体に関して「何故そのように動いて見えるのか？」といった理屈を考えて学習しているかどうかが問われる。

問１　図から、地面２に対して地面１は下に動いていることがわかる。

問２　図から、地面２に対して地面１は東に動いていることがわかる。

問３　断層面の上側にある地面２が上にずれているので、この断層は逆断層、両側から押される力が働いたと考えられる。

問４　冬、アジア大陸は高気圧に覆われているが、春になると低気圧が発達するようになり、大規模な砂塵が起こるようになる。

問５　日本上空で吹く強い西風は「偏西風」

問６　記述問題。真夏は南東からの季節風が吹くため、黄砂が日本に運ばれにくくなる。

前半が地層に関して、後半は黄砂に関しての出題。正断層と逆断層の違い、日本付近の季節風や偏西風など、しっかりとした知識が求められる。今回の入試において、差が多少つきやすい出題。

問１　扇風機は電気のエネルギーを空気を動かすエネルギーに、テレビは電気のエネルギーを光のエネルギーに、ダイナマイトは化学エネルギーを物を破壊するエネルギーに変えている。

問２　発電に関する問い

　　　（１）原子力発電・水力発電・太陽光発電の特徴に関する問い。

　　　（２）記述問題。太陽光発電は、発電量が天候に左右されるという問題点がある。

問３　熱の伝わり方に関する問い

　　　（１）対流による熱の伝わり方について、図を描く問題。

　　　（２）伝導による熱の伝わり方に関する問い。易問。

　　　（３）説明文を読み、該当する電気製品を答える問題。マイクロ波で水の粒を動かし、食品の

　　　　　　温度を上げるという説明から、電子レンジが該当。

　　　（４）説明を読み、熱の伝わり方（伝道・放射・対流）を選択する問題。

問４　熱量についての計算問題。熱量÷水の重さ＝水の温度変化。

前半はエネルギーに関する知識問題。やや細かい知識も必要。後半は熱の伝わり方・熱量の計算に関する出題。計算問題は特に難問ではない。