問１　人口密集地で廃棄される家電製品などには、金・銅など有効活用可能な資源が多く含まれる。このことを「都市鉱山」と呼ぶ。

問２　金は銅よりもさびにくい。金メッキはさび防止の手段である。

問３　１５０ｍｇ×０．８　よりノートパソコン１台から１２０ｍｇの金が取り出せる。

　　　　金メダル１６６６個に必要な金は６×１６６６　より９９９６ｇ

　　　　９９９６×１０００÷１２０　より８３３００台のパソコンが必要。

問４　１９．５－９．０より１０．５ｇ　　

問５　面積図または天秤図を描いて考えること。金と銅の比が４：１になる。

問６　重さの比は金：銀：銅＝３０：７：３となる。

金属に関する出題で、前半は細かい知識が必要。後半は算数的な処理能力が求められる。

問１　問題文より、インフルエンザウイルスの大きさは１万分の１ｍｍ。この大きさであれば、電子顕微鏡でないと見ることができない。

問２　問題文中の「常在微生物全体の重さは、大人で、体重の１％～３％」「常在微生物１個の重さは、約１兆分の１ｇ」を用いて計算すること。

問３　問題文中の説明より、インフルエンザウイルスは細胞の中で増えて、その細胞を壊すことにより病気を引き起こす。

問４　インフルエンザウイルスが増える流れを考える問題。ウイルスは細胞を破壊した後で外に出て、別の細胞へ入っていく。

問５　記述問題。問題文中の「一度体内に入った病原微生物や毒性のある物質の特徴を覚えていて、それが再び侵入してきたときには、すばやく反応して攻撃をする」を利用。

問６　インフルエンザの予防接種に関する説明を選択すればよい。

問７　やや悩む選択肢問題。問４より、ウイルスは細胞を破壊した後外に出て、別の細胞に入っていくことにより症状が現れる。従って、細胞の外に出られなくする薬が効果があると考えられる。

問８　免疫システムの過剰反応を「アレルギー」とよぶ。また過剰反応によって生死にかかわるような状態になることを「アナフィラキシーショック」とよぶ。

ウイルスと免疫に関する出題。文章の中にヒントが隠れている問題と、細かい知識が必要な問題が含まれる。

問１　棒の左右で、回転力（支点からの距離×おもりの重さ）　が等しければ棒はつり合う。

問２　棒の左右で、支点からの距離の比とおもりの重さの比が逆比の関係になると考える。４５：６３＝５：７　　２４÷（５＋７）×７　より　１４ｃｍ。

問３　棒Yには６０ｇの重さがあるので、棒の中心に６０ｇのおもりがあると考えてつり合いの計算をする。

問４　同様に棒の中心に６０ｇのおもりがあるものとして、問２同様に逆比を使って考える。１２：（１５－１２）＝４：１　より　４倍となる。

問５　ばねはおもり１個で１．２ｃｍ伸びているので、２個では２．４ｃｍ伸びる。

問６　おもり１個に浮力が働いている時のばねの伸びは０．４ｃｍ。従って、おもり２個に浮力が働いている時のばねの伸びは０．８ｃｍになる。

問７　ここでも棒の重さを忘れないこと。支点の右側の回転力は　９×５０＝４５０　支点の左側の回転力は、３×６０＋１５×ばねに働く力　この２つが等しければよいので、（４５０－１８０）÷１５　より　１８ｇとなる。

問８　問６より、おもりEが水につかっている状態で０．４ｃｍ伸びる。問７より、おもりEが水につかっている状態でばねには１８ｇかかっているので、このばねは１８ｇで４ｃｍ伸びることがわかる。おもりEだけをばねにつり下げるとばねは１．２ｃｍ伸びるので、Eの重さは１８×３＝５４ｇとなる。

問９　おもりEに働いている浮力の大きさは５４－１８＝３６ｇ　なので、Eの体積は３６㎤となる。

てこのつり合いと浮力に関する出題。後半にやや難しい問いもあるが、全体的に標準レベルの計算問題が並んでいる。ここでしっかり得点できない場合は、塾のテキストや問題集を使って、てこのつり合いや浮力に関する計算問題の練習を十分に行って頂きたい。