東邦大学付属東邦中学校 入試対策
2021年度「東邦大学付属東邦中学校の国語」
攻略のための学習方法
問題構成
論説文・小説の読解問題2題と、漢字・言葉の知識が数問という形式が定着している。
素材文の長さは各2500~3500字の2問で計5000~7000字ほど。平均的な文量と言えるが、時間は45分と少し短いので注意。選択肢問題がほとんどで、短い記述問題が出される年度もある。
県下でも有数の高偏差値の学校であるが、国語の試験は非常にシンプルな構成になっている。
長文読解
論説文と小説の2問。同程度の難易度の学校では10000字を超える長文も多く見られる中、5000~7000字は文量としては少なめである。設問でも、長大な記述問題や答えを探すのに手間取りそうな書き抜き問題はほとんど出されない。
最新年度では書き抜きの3問以外はすべて記号選択問題であった。選択肢は四択で文は少し長いのでここで多少時間を取られるが、内容は無理に迷わせるような意地悪なものではない。全体的にクセのないシンプルな試験である。
45分と少し時間は短いが、本校を志望するレベルの生徒であれば時間・難易度ともにさほどの困難は感じないであろう。特別な対策は要らないので、長文読解の基本に沿って学習を進めればよい。
・論説文 段落の整理。形式段落→意味段落へとまとめ、各意味段落の内容を小見出しのようにつけてしまうとよい。各段落の要点。段落の最初と最後に特に注意しながら、要点と思われる1文に傍線を引くなどしてマークしておく。細部でも、言い換えた部分などは手がかりになる場合も多いので、チェックしておく。
要旨の読み取り。どのような問題でも訊かれることが多いので、要旨の中でも特に重要な部分を目立つようにしておく。
・小説 場面分け。時間・場所・人物の移動などに注目し、場面の変わり目をチェックしておく。だれのどんな場面なのか、他の場面との関連なども考えておく。登場人物の性格を把握し、言動や情景から心理を読み取る。気持ちに変化があった場面は問題にされやすいので、特に注意しておく。全体を見渡して、何が中心テーマとして描かれていたのかを考える。
漢字・その他
漢字はここ数年、同音異字の選択肢問題という形で3問程度出題されている。語句の意味も数問、出されている。標準的な難易度である。
まとめ
選択肢問題が多いので、類似問題で慣れておくことは重要である。しかし、本校の高い偏差値からすると難易度は控えめであり、全体としても取り組みやすい試験になっている。
それだけに、合格者平均点は7~8割と高いことが予想され、高得点での争いになると思われる。確かな実力と、ミスのない答案作成が求められる。
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2021年度「東邦大学付属東邦中学校の国語」の
攻略ポイント
特徴と時間配分
長文2問で計7700字ほどと、例年よりやや多めの文量であった。
時間のかかる記述問題が無い点でも、手間が少ない。ただし、選択肢の文は長めであり、45分の試験時間も、50分の学校が多い中、短く感じるだろう。
問題の難易度もさほど高くはないので、他の学校の過去問でスピードに慣れておけば、あまり苦労は感じないであろう。
【大問一】論説的随筆文の読解
- 難度:標準
- 時間配分:21分
都市的生活が、かつては近かった自然との空間的・時間的な距離を遠くしてしまったと論じている。
問1. 標高差 ―― ロ(標本)・リ(指標)
問2. Ⅳ. 年中イチゴが手に入る現代では、イチゴを買ってきたことなど「とりたてて・わざわざ」言う必要もないことである。
問3. 生物多様性が高いのはもちろんよいことでそのような自然を守ることは必要なのだが、そこには人間が嫌う種類の生物も当然存在しているのだという、筆者のユーモラスな表現である。
問4. 七行後で「その旬のとき」と言っているのが、「食べておいしいタイミング」のことである。
問5. 竹のことは知っていたような発言があるので選択肢ハは当たらない。
問6. 「緑が人を呑み込む」という擬人法になっている。
問7. この後、四季の変化との日本人の付き合い方が説明されているので、「時間的」とは「四季の移り変わり」のことであるとわかる。
問8. 「自然の季節の摂理に無理をさせてまで食の欲望を満たす自分に恥ずかしい思いがある」と心境を述べている。
【大問二】小説の読解
- 難度:やや難
- 時間配分:24分
- ★必答問題
離婚してから二人の娘・水青と清澄にほとんど会うことがなく、再会してもぎこちない態度の全であったが、水青のウェディングドレスの打ち合わせで服飾デザインへの情熱をよみがえらせる。
問1. ちなみに――ついでに言うと・補足して。おずおずと――ためらい、落ち着かない様子で。
問2. 「まともに顔を合わせるのは数年ぶり」なのに、父親として娘たちに声の一つもかけてやれない全に、主人公がしびれを切らしたのである。
問3. 父娘のぎこちない雰囲気に耐えきれなくなって、「清澄の作った仮縫いのドレスの試着」という本来の目的の作業に移ろうとしている。
問4. 仮にもウェディングドレスとしてデザインしているのだから、選択肢イは不適切。清澄の力不足と水青の好みから、普通のウェディングドレスらしさが出せていないということであろう。
問5. 「結婚相手のお母さんがぜひ花嫁姿をみたいらしくて」、だから「ドレスを着る(ことにする)」。
問6. 全は水青の気持ちを感じ取り、娘が快く身に付けられるドレスを作ってやりたいというデザイナーとして、また父親としての意欲がわいてきたのだと思われる。
問7. 「ただそれだけのこと」は「指先が触れないようにしている」という全の動きのことである。離婚もして疎遠になっていた年頃の娘に触れるのが憚(はばか)られるという「父親の遠慮」が友人として切なかったのである。
問8. 最後部の「おかえり」という言葉から、文中にははっきり描かれていないが全はここのところデザイナーとしてのやる気を失っていたのだろうと推測される。娘のウェディングドレス制作に当たって意欲を取り戻した様子の全を見て、主人公は状況の急激な変化を感じているのである。
問9. 「ガーゼ」生地の心地よさは、自分のために真剣にドレスを作ろうとしてくれている父親の思いと重ね合わせることができる。
問10. 姉のためにドレスをデザインしようとしたが、姉の気にいるものはできなかった。そんな清澄が父親のプロとしての力量を目の当たりにして、改めて感嘆の念を覚えている。
問11. 問8参照。
攻略のポイント
高い偏差値のわりに、問題構成もシンプルで難易度も控えめである。ただし、年度によって難しさに多少のばらつきはあるので、過去問に多く当たり、年度による違いに慣れておきたい。
また、選択肢問題が多い傾向は今後も続くと予想されるので、類似問題で経験を積んでおくこと。漢字の選択肢形式の問題や45分という時間にも慣れが必要である。
当然、高得点での勝負となり不用意なミスは致命傷になりかねないので、最後まで集中を切らさない持久力をつけておきたい。
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