「一般的な信頼」を培うためには五感を用いた直観力が必要で、自分で判断し決定することが重要になる。それは「個別的な信頼」にとってはさらに重要で、個別に成長し違う個性を作っていく人間にとって、互いが自立した存在であることを認め合い、感情を交わし合ううちに体で納得できる信頼が生まれるのである。

問１.　規則 ―― ロ(原則)・ニ(変則)

問２.　ニ.　第三段落の結論として「その体験は人間の世界でもおおいに役に立つ」とあることと合う。

問３.　第三段落の「五感を用いた直観力」を言葉を変えて繰り返している。

問４.　ホ.　「言葉で理解しても身につかない」「直観力で身体化する」「体でルールを覚える」といった記述と合っている。

問５.　「最終的には自分で状況を見極めて判断することが重要」であり、それにより「自信と自己決定力がついてくる」と述べられている。

問６.　確固とした自分を持っていないと、「自分と相手が一体化」しすぎてしまい「自分一人で判断できなくなる」という危険が指摘されている。

問７.　ゴリラは母子であっても自立するとそれまでの関係を解消してしまう。人間は「そうはいかない」のであるから、選択肢ホが選べる。

問８.　言葉にからみ取られて関係を解消できないと自分を変えることができなくなる。「個別に成長」し、違う個性をつくっていくことができなくなってしまうのである。

問９.　ハ.　ゴリラは他者との関係をきっぱり解消してしまうという事実と合わない。

問10.   ロ.　最後の三段落の内容と合致する。

閑職である総務部に配属された主人公。清水課長からの細かすぎる指示に疑問を感じながら働いていたが、清水課長の過去の仕事ぶりを知ったことでそうした仕事のやり方の大切さに気づき、自分もそれに倣おうと自信を持てるようになる。

問１.　小出課長が雑に訂正の二重線を引いた時に、主人公は「あ」と声を漏らしている。清水課長から二重線は定規で丁寧に引くようにとつねづね言われていたからである。

問２.　いろいろな部署を渡り歩き、自分の望む部署にとどまれず、最終的に「流れ着」いてしまった地味で退屈な総務部……といったところであろう。

問３.　会社には企画といった花形の仕事もあれば総務のような地味で目立たない部署もある。就活中のＯＢ訪問で話を聞かせてくれた先輩は、若い頃の自分(と同時に就活中の主人公)の仕事に対する夢と現在の自分をくらべて、すべてを正直に伝えてしまうと過去の自分(と同時に主人公)を否定してしまうような気がしたのではないだろうか。

問４.　細かすぎる仕事ぶりを暗にあきれられている清水課長。その指示で同じように細部にまでこだわる主人公の仕事ぶりを、「面倒な上司で大変だね」と気の毒がっているのである。

問５． 以前いた部署ではスピードが優先され、書類の細かな書き方など問題にされなかった。相手に内容が理解されればそれでよかったのである。

問６.　「確認」「判断」どちらも上司である部長に行動を「お願いしている」ので謙譲語の「～していただく」を使う。

問７.　破顔――喜びや嬉しさで表情が変わること。

問８.　現在はその丁寧過ぎる仕事ぶりが周囲からあきれられるほどである清水課長も、若い頃は雑な仕事を注意されていたと聞かされ、驚いている。

問９.　周囲からその几帳面さを笑われても、意に介さず変わらず丁寧に仕事を続けている清水課長を改めて見直している。直前で村西部長から「いい上司(清水課長のこと)に恵まれたな」と言われたことも影響していると考えられる。

問10.　仕事の几帳面さに対する考え方が違う二人の人物として小出課長と岡本部長の対比がある。考え方は人それぞれだが、主人公の最後の行動からは総務の仕事を細かく丁寧に続けていこうという覚悟が見て取れる。