東邦大学付属東邦中学校 入試対策
2021年度「東邦大学付属東邦中学校の社会」
攻略のための学習方法
地理分野
日本地図・北海道・関東地方と長野県・さまざまな河川についてなど、テーマを設けてその中でさまざまな内容を問われる。地図やグラフ、図版なども多く用いられ、統計資料をもとにした質問も多い。
過去には歴史的行政区分・地形グラフ・人口増加率・模式図・農産物・気温・霧日数・降雪日数の月別平均値・全国に占める人口割合・人口密度・外国人人口・第２次産業就業者数などなど……多彩な地図・グラフ・統計資料で問題が作られている。
過去の問題では、緯度・経度で範囲を区切って面積を比べたり、２地点間の距離を比べたりといった設問もあった。
日本の各県や重要地点の位置などがよく頭に入っていないと厳しい。他分野と比べて、地理分野は難易度が高い傾向にある。
まずは日本の地名・地勢・気候や産業の特色など、基本事項をしっかり頭に入れることだが、地名を答えれば済むような単純な問題は出ない。いくつかの事項を組み合わせて問題が作られており、それぞれについての統計や関連事項も合わせて考えて正解を選ぶ必要がある。
地図もよく使われるので、日本地図や白地図も活用し、覚えた知識を地図上で結びつけておく。資料集で最新の数値も合わせて関連付けておこう。
テキスト・地図・資料集を総合的にまとめて、どの角度から質問されても答えを引き出せるように準備しておきたい。
歴史分野
干支や人口、国宝の建造物など、ある資料・テーマに沿って、各時代から幅広い内容の問題が出されている。この分野も、人名・事件名や年号を単純に答える問題にはなっていない。
特徴的なのは、正誤の組み合わせを選択肢で選ぶ形式が多いことである。訊かれている内容は歴史の基本的事項が多いのだが、選択肢一つ一つについて細部まで正しいか間違っているかを判断していかなければならないので、結果として相当な知識量が必要とされ難易度が高くなってしまう。正確な知識とともに集中力の持続も必要で時間もかかる。
地理分野と同様に、用語や年代を単純に暗記しただけでは正解を選べない。事件の背景や関連事項まで含めた細かい知識の統合が必要である。時代の前後が判断の決め手になる問題も多いので、年表などで流れを正確に覚えておくことも重要である。
政治経済分野
歴史分野と同じく正誤の組み合わせ選択問題が多いが、他の２分野と比べて難易度は低めである。政治の仕組みや憲法など、政治経済分野の重要事項をしっかり学習してあれば対応できるだろう。得点源にできる部分なので怠りなく勉強しておく。
問題量について
記号選択問題ばかりの試験ではあるが、前述のように特に地理分野では難問も目立つ。さらに、リード文・問題文・選択肢部分と使われている資料などを合わせると相当な分量の試験問題となる。計25問なので１問２分弱で答えていけばよい計算だが、考えるのにそれ以上に時間がかかる問題がある。
できる問題を速やかにこなすスピードと時間配分の工夫が必要である。
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2021年度「東邦大学付属東邦中学校の社会」の
攻略ポイント
特徴と時間配分
適語記入は２問だけで残り23問はすべて記号選択問題であるが、正誤の組み合わせを選ぶものが多い。すべての選択肢を細かく吟味しなければならないので手間がかかる。
さらに、リード文や問題文、資料など全て合わせると相当な分量の試験となり、スピードが要求される。１問に２分弱使える計算だが、資料やリード文の量が多いので、特に読むスピードはつけておきたい。
【大問１】地理分野
- 難度：標準
- 時間配分：18分
- ★必答問題
東京都を題材にして、全国各地の産業などの特徴が訊かれている。
問１. 県庁所在地でない下関市のほうが山口市より人口が多いので、(い)が山口県。千葉県は千葉市以外にも東京に近く人口が多い都市があるので(あ)と考えられる。残る(あ)は仙台市に人口が集中する宮城県となる。
問２. 面積が増加しているのは湾岸部の埋め立てによるものと考えられるので(a)は江東区。(b)は故・志村けんの出身地である東村山市、(c)が新宿区となる。江東区は埋め立てなど湾岸部の開発でタワーマンションの建設も多く、特に子育て世代に人気で人口が増加している。
問３. 冬の降水(雪)量が多い(あ)は鳥取市。年間を通じて降水量が少ない盆地の気候が特徴的な(う)が甲府市、(い)が銚子市である。
問４. エ. 北関東はかつて養蚕が盛んであったが、戦後は衰えて代わりに自動車やその部品・電気機器などの生産が盛んになった。
問５. (１) Ｘ・Ｙはきく・茶の栽培１位であることから愛知県と静岡県。長野県に隣接してaが１位であるのは群馬県のキャベツと考えられる。
問６. (２) 単位を㎞に換算したほうが計算しやすい。５㎝×25000＝125000㎝＝1.25㎞、６㎝×25000＝150000㎝＝1.5㎞。1.25㎞×1.5㎞＝1.875㎢で、約1.9㎢となる。
(３) aは和歌山県、bは鳥取県、cは静岡県、dはみかんの生産第２位から愛媛県、eは岩手県となる。
【大問２】歴史分野
- 難度：やや難
- 時間配分：14分
- ★必答問題
各時代の工芸品を話題とした問題。
問１. 写真は「螺鈿紫檀五絃琵琶」。cは770年の出来事。dは784年・桓武天皇の時代のことである。
問２. イ. 地方武士の反乱(平将門の乱や藤原純友の乱など)が起こるのは10世紀なかばで、菅原道真(～903年)の没後のことである。
問３. アの一向一揆は戦国時代、イは室町時代、エは鎌倉時代のことである。
問４. ア. 太政大臣になったのは平清盛。イ. 平氏滅亡は壇ノ浦の戦いにおいてである。エ. 後鳥羽上皇が戦ったのは北条政子に鼓舞された幕府軍である。
問５. ウ. 小牧・長久手の戦い(羽柴秀吉と徳川家康陣営の戦い)では決着がつかず、和平を結んでいる。
問６. aは1641年、bは1615年、cは1635年の出来事。
問７． ア. 征韓論を主張したのは西郷隆盛の方である。イ. 樺太はロシア領とされた。ウ. 三国干渉で遼東半島は清に返還された。
問８． (a) 全国水平社は同和問題(出身地による差別)の解決を目指して結成された組織。
(c) 倒産した中小銀行を大銀行が吸収・合併した。
【大問３】政治経済分野
- 難度：標準
- 時間配分：13分
桑田佳祐の楽曲を話題に、憲法や国際連合について訊かれている。
問２. (１) エ. 「PKO協力法」により国連平和維持活動に参加できるようになった。「安全保障関連法」は2015年の成立で集団的自衛権の行使を可能にした法律。
問３. ア. 「健康で文化的な最低限度の生活」である。イ. 基本的人権は人が生まれながらにして有する権利であり、「法律の範囲内」などという制限規定は ない。ただし、「公共の福祉に反する」場合は制限されることもある。エ. 日本国憲法において「天皇の大権」など存在しない。
問４. (２) aは社会における性差の解消や性差によらない自由な生き方を目指す「ジェンダーレス・ジェンダーフリー」への取り組み、bは二酸化炭素の排出とエネルギーの使い過ぎを防ごうという行い、cは森林保護や環境保全へ向けた活動であろう。
問５. (１) エ. 三権分立は権力が一つの組織に集中しないように立法・司法・行政が互いを律しあう仕組み。天皇の国事行為はあくまで儀礼的なもので、三権とは関係がない。
(２) 十字架に刻まれている1914～1918という数字が第一次世界大戦の年号を示している。
攻略のポイント
ほとんどが記号選択式の問題というシンプルな問題構成だが、組み合わせ問題が多いので問題数以上の知識を要求され、けっして易しい試験ではない。特に地理分野はポイントを絞った詳しい知識を問われる問題が多く、他ではあまり見ない種類の出題もあり、難しい。地理分野は重点的に実力アップを図りたい。
他方、歴史分野と政治経済分野は基本事項がしっかり頭に入っていれば得点源にできる。100点満点で６割５分～７割の受験者平均点なので、皆ができるところではミスをしないよう、着実な実力をつけよう。
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