問１　通常の顕微鏡は高倍率でプランクトンや花粉などを高倍率で観察するときに用いる。一方、双眼実体顕微鏡は低倍率でチョウの卵などを観察するときに用いる。
　問２　顕微鏡では、上下左右が逆に見える。
　問３　メダカの卵の絵を成長の順番に並べる問題。
　問４　顕微鏡の使い方について、操作を正しい順序に並べる問題。
　問５　「接眼レンズの倍率×対物レンズの倍率」が顕微鏡でみることができる倍率になる。
　問６　どの顕微鏡であっても、ピント合わせは必要。
　問７　左右で見える全範囲が「視野全体」、左右両方で見える範囲が「立体的に見える範囲」になる。
　問８　立体的に見える範囲が広いことが肉食動物の特徴。視野全体が広いことが草食動物の特徴。
　　
　　　問６までが顕微鏡の使い方。問７・８は肉食動物と草食動物の目のつき方に関する出題。実験器具の使い方は来年度以降も出題の可能性があるので、しっかり学習しておきたい。

問１　リトマス紙の使い方に関する選択肢問題。
問２　蒸発皿の使い方に関する選択肢問題。
問３　実験で液体のにおいを安全にかぐ方法の選択肢問題。
問４　①固体が溶けている中性の水溶液→食塩水
　　　②アルカリ性の水溶液でアルミニウムが溶けた→水酸化ナトリウム水溶液
　　　③アルカリ性の水溶液で二酸化炭素が溶けて白く濁った→石灰水
　　　④中性の水溶液で食塩水以外→水
　　　⑤鼻をつくにおいのある酸性水溶液→うすい塩酸
　　　⑥鼻をつくにおいのあるアルカリ性水溶液→アンモニア水
　　　⑦臭いのない酸性水溶液→炭酸水
問５　（１）実験結果からうすい塩酸と水酸化ナトリウム水溶液を１：１の割合で混ぜると中和する。うすい塩酸が１０㎤あまるので、このうすい塩酸に溶けるアルミニウムの重さは実験結果より１．０ｇ。
　　　（２）記述問題。部分中和でできた食塩とあまったうすい塩酸にアルミニウムが溶けてできた塩化アルミニウムが固体として残る。

　　水溶液の性質に関する出題。実験結果から水溶液を分類する中学入試ではよく見かける内容。後半の中和に関する問いだが難問ではない。
　　ここでの得点が伸びなかった時は、主な水溶液の性質・指示薬の色の変化・中和反応に関する知識をしっかり整理し、類似問題の演習に力を注いでほしい。

　問１　月の満ち欠けについて、見え方の順番どおりに並べる問題。
　問２　太陽の光の当たり方から月の見え方を考えること。
　問３　月の公転周期と満ち欠けの周期が異なることに関して考える問題
　　　　（１）地球の公転が１日に１度と考えるので、２７日間では２７度回転する。
　　　　（２）月は２７日で３６０度公転するので、１日には13と1/3度、地球は１日に１度公転するので、地球から見た月は１日に12と1/3度動いて見える。
　　　　（３）27÷12と1/3より2と7/37日かかる。
　　　　（４）（３）までの結果より、満ち欠けの周期は公転周期に（３）で求めた日数が足されることになる。

　　　問２までは月の満ち欠けに関する基本問題。問３は公転周期と満ち欠けの周期の違いに関する計算問題。
　　　このような問題に対応するためにも、日頃から天体の動きについて「なぜそのように動いて見えるのか？」を考える習慣が大切である。

問１　表に書かれた条件から、回路図を完成させる問題。
問２　回路図を見て、２つのスイッチの入り切りでの電気の流れ方を考える問題。
問３　３つの回路図において、２つのスイッチの入り切り４通りについて、豆電球が点灯するか否かを考える問題。
問４　回路図２と４においては、スイッチ１がAにつながっていてもBにつながっていても、スイッチ２をAかBいずれかにつなぐと、豆電球の点灯・消灯を切り替えることが可能である。
問５　階段の途中にある電灯は、階段の上でも下でも電灯を点灯させることも消灯させることもできなければいけない。４つの回路図を見比べて調べてみると、回路図４だけがこの条件を満たしていることがわかる。
　
　電気回路に関する出題。スイッチの状況によって電気がどう流れるのか、線を引いてしっかり確認しながら解き進めて欲しい。